校對：Justin
在充滿伊斯蘭意識的汶萊境內，性教育是極為禁忌的話題，不過最近在Borneo Bulletin刊登出一篇頭條，題為「令人憂心的小媽媽潮」（轉載），引發當地部落圈的興趣，部落客認為學校應趁此機會，開始將性教育納入課程之中。

伊斯蘭教不允許人們從事婚前性行為，認為如此非常罪惡，因此許多人仍相信國內不曾或極少出現婚前性行為，社會上普遍覺得，未婚者基本上根本不會有性行為。

但實情並非如此，「老人部落格」的Jack指出，如果我們相信汶萊沒有人從事婚前性行為，只是在自欺欺人：

我覺得很遺憾，汶萊民眾還在自欺，騙自己汶萊沒有人做這些事，只有夫妻婚後才有性生活，人們很難接受青少年的性行為相當普遍。

Jack認為社會與其漠視這項事實，不如盡早教育青少年，讓他們擁有足夠的性知識，才能理性地處理性生活問題，而不要依循直覺與好奇，卻不明白這些決定的後果。

但要在學校提供性教育確實有其難處，政府與穆斯林民眾唯恐被解讀為鼓勵或支持青少年嘗試性行為，可是另一方面，他們又很關心非婚生子女人數遽增，很容易造成其他社會問題，例如新生兒遭棄置於垃圾桶中。

Allydee在部落格裡清楚提出其論點：

我們一方面是個伊斯蘭國家，討論性愛似乎是項禁忌，但與此同時，我們不能忽視婚前性行為確實是項重要議題，衍伸出青少女懷孕、墮胎或遺棄嬰兒等現象，這具有因果關係，為抑制諸多後果出現，我們必須面臨並處理婚前性行為問題。

部落格「本地模式」的LSM明白其中存在兩難：

人民既擁有道德與宗教熱情，堅信性教育不該包括避孕措施，因為這只會吸引青少年有意嘗試，但同時也有人積極散布與介紹避孕措施，認為這總比意外懷孕與嬰兒出生要好。

不過LSM也提出其他解決之道：

我提議由汶萊部落客推廣性教育，我知道各位有些是老師、有些即將成為老師，若要改變本地教育體系，回應輿論意見是最有效的方法，請各位發表有關性教育的文章，告訴大家各位的故事，張貼有關避孕措施的資訊與謬誤，什麼都可以。

所以筆者率先響應LSM提議，也獲得多項正面回應，有些人主張強調宗教的禁欲理念，有些人認為要讓學生背上假孕胎，讓他們了解責任及感染性病的風險。

部落格之所以撰寫性教育文章，並非意欲鼓勵青少年嘗試性愛，而是希望能展現婚前性行為所牽動的龐大責任，並指出人們在性愛中的潛在後果，包括性病、青少女懷孕、遭棄養的可憐無助嬰兒等。

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