委內瑞拉:兒童攝影下的社區樣貌

記錄哥倫比亞武裝衝突[英文]受害者的後續消息極為困難,倖存者和難民必須遠走他鄉,跨越邊界進入委內瑞拉,以保障家人安全,但縱然如此,情況也常未好轉太多,移民、失業、貧困和其他危險都影響家族生活品質。

在這些人之中,孩童常是最脆弱的族群,但也有極大的成長潛力,全球之聲去年曾報導[英文]Ancla2這個團體注意到這些孩童,故在兩國邊界的El Nula小鎮開設工作坊,在美麗景色下教導孩子如何記錄日常生活細節,並建立社群感,透過攝影與創意寫作課程表達。

El Nula por la Paz[西班牙文]即呈現這些工作坊的經驗與成果,其中訴說常受主流媒體的社區故事,網站簡介裡指出:

人們只要進入El Nula,便立即會看到美麗地貌,但景色背後也會產生疑問,畢竟人們對來自大都市的人常沒有太好印象,城鎮居民如何生活?為何對居民有如此負面印象?孩子們如何打發時間?在對立氛圍之下,求生策略是什麼?

透過圖文,我們可瞭解孩童如何看待城鎮尋常事物,在人們互動、社區和平與愛之下,讓我們明白孩童眼中的光亮,能夠轉化成他們未來願景中的理想宇宙。

有些學員的作品也張貼在部落格中,13歲的Cleida選擇拍攝和書寫社區周邊的牛群[西文]:

Photo by Cleida and used with permission

照片來自Cleida,經許可後使用

我想寫牛群,牛提供牛奶,我在前往La Playita的路上,看到我今天筆下的主角,這隻牛剛產下寶寶,一旁的狗在吃胎盤,我拍下照片後走近牛所在的地方,小牛看來好漂亮。

14歲的Álvaro拍下母親照片,文章標題為「母親像玫瑰」[西文]:

Photo by Álvaro and used with permission

照片來自Álvaro,經許可後使用

我拍了這張照片,這是我媽媽,我很愛她,另一張照片的人是我鄰居,她對所有人都很和善,也教導老人和小孩,我喜歡幫媽媽、鄰居、動物和其他東西拍照,也幫其他工作坊學員照相,我拍了老師Álvaro的照片、路人的照片、朋友的照片,我最喜歡媽媽和Ingrid的照片。

Photo by Ancla2 and used with permission.

照片來自Ancla2,經許可後使用

這項計畫也獲其他公民媒體的讚揚,David Sasaki撰寫[英文]有關此事的文章,並提供更多關於這場衝突及難民的背景資料:

我喜愛這項計畫之處,在於它和其他網路社群不同,未將El Nula描繪為一個戰區,而透過居民的雙眼呈現,若下次衝突悲劇再發生,當地年輕人會知道,如何使用網路工具提升社會意識與尋求協助,但在此之前,他們也知道如何讓外界瞭解生活的美好。

校對:Soup

展開對話

作者請 登入 »

須知

  • 留言請互相尊重. 內含仇恨、猥褻與人身攻擊之言論恕無法留言於此.